Réunir des élèves des rives autour du patrimoine méditerranéen
Les objectifs de ce programme éducatif sont l’identification et la valorisation du patrimoine méditerranéen aux niveaux local et global, la prise de conscience des menaces sur ce patrimoine, la recherche de solutions, l’apprentissage d’un comportement citoyen responsable et d’une appartenance commune dans la diversité des cultures.
Le programme propose une approche systémique, interactive, solidaire et responsable de ce patrimoine.
L’échange des données recueillies par les élèves (à travers une plate-forme virtuelle, à l’intérieur d’un établissement, d’un établissement à l’autre, puis d’un pays à l’autre), doit permettre la création d’une communauté d’intérêts.
Elle devrait permettre aussi la prise de conscience d’une citoyenneté commune (Je suis un(e) Méditerranéen(ne) (français, turc, tunisien, albanais, algérien, chypriote, libanais, etc.))
Il s’agit de faire émerger concrètement à travers des recherches, des enquêtes, des travaux adaptés au niveau des élèves, la notion de région Méditerranée tant au niveau culturel, que géographique, historique, géopolitique et énergétique. ; de mettre en œuvre la notion de patrimoine commun.
